[스크랩] 2012 대구금빛평생교육봉사단 하계연수

 

2012 대구금빛평생교육봉사단 하계연수

 

 

온사랑복지회에 방문한 계명대학교 학생 기획팀1(연출 남초롱 외 9명)

 

 

온사랑복지회에 방문한 계명대학교 학생 기획팀2

 

 

온사랑복지회에 방문한 계명대학교 학생 기획팀3

 

 

무대세트를 중앙도서관 지하 공연장으로 옮기는 계대학생들

 

 

 

 

역할극 무대 설치

계명대 학생들의 무대설치 촬영장면

 

 

계명대 학생들의 무대설치 촬영장면2

 

 

계명대 학생들의 공연 촬영장면3

 

 

계명대 학생들의 공연 촬영장면4

 

 

 

 

연수계획표

8월23일 행사내용:

혹서뒤 무덥지근하던 날씨에 3~4일전부터 장마가 시작되어 더위는 가시지 않고 그간

소나기랄까 국지성 호우가 한줄기씩 뿌리더니 행사일인 8월23일 처서인데도 하루 앞서

밤부터 내린비가 끊이지 않고 줄기차게 계속, 오후정도는 날이 들지 않을까 하는 조바심이

헛수고로 돌아갔다.

아침에 사무실에 들렸더니 계명대학교 언론영상학과 학생들(남초롱 외 9명)이 온사랑봉사회의

발자취를 대상으로 한 기획물을 제작하기 위해 방문했다. 취재과정에서는 인터뷰,리허설 ,

오늘 금빛봉사단의 상담학습반의 동아리발표로 계획된 소비자 역할극 "만병통치약이 뭐길래"

공연 녹화와 평소에 겪는 재반사항들을 취재해서 매일경제신문 컨테스트에 기획물로 제출할

예정이란다. 20일전 다른 한팀이 와서 "할아버지와 손녀" 의 세대차이를 테마로 한 기획물에

협조출연했었는데, 이번이 두번째인걸로 보면 온사랑복지회의 인지도가 어느정도 알려젔나

보다.

14시부터 시작된 연수는 윗 계획표와 같이 금빛봉사단의 권계순 중앙도서관장님의 인사로

시작되어 진행표 대로, 첫강연에 대구은행 이곡동대구은행부지점장의 "행복한 은퇴재테크

설계" 란 주제에 이어 온사랑복지회의 소비자 역할극의 순으로 진행되다.

 

 

 

 

 

 

8월23일 연수 내용

장내 표정

금빛봉사단원1

앞줄 우:권계순 도서관장 중:여성호 강사

 

 

금빛봉사단원2

 

 

 

 

 

8월23일

권계순 중앙도서관장 인사

각계각층의 경력이 풍부한 은퇴회원님들의 높은 희생정신을 높이 평가하고 크나큰 기대에

부응해서 값진 봉사를 부탁드린다는 당부와 아울러 건강에 유념해달라는 부탁의 말씀이

있었다.

 

 

 

 

특강:행복한 은퇴 재테크의 설계

(여성호)(8.23. 14:10~15:40)

요점

1. 은행직원과 긴밀히 유대를 가져야 정보를 얻을수 있다..

2. 건강,상해보험에 가입하는 것이 모든 국민에 이롭다..

3. 보험은 너무 많이 들지 마라.

4. 앞으로 전가족이 건강 보험에 가입하는것이 좋다.

5. 전가족이 보상한도내의 금액을 한은행에 예금해 두는것이 은행으로부터 좋은 대우를 받는다.

6. 앞으로 은퇴핵가족세대는 자식에 재산 물러주기 보다 여유롭게 살기위해 주택을 이용한

주택년금을 권장.

7.은행이자는 물가를 따를수 없기에 index fund 같은 상품에 투자함이 유리.

8. 앞으로 100세 시대에 대비해 스스로 생계를 대비할것.

9. 특히 자기재산은 자기가 지켜야 한다.

10. 금년 년말까지 비과세 상품을 잘 알아 목돈 저축

여성호 대구은행 이곡동부지점장1

 

 

 

 

 

 

동아리 빌표회

A.소비자 역할극(만병통치약이 뭐길래)16:00~16:30

아래 화보 참조

화장준비

 

 

공연장 표정

 

 

분장한 약장수와 사회자

 

 

별도로 마련한 프랑카드가 중복되지 않게 세트막을 높혔으면 좋았을텐데..

 

 

공연후 관객회원에 인사하는 공연팀

 

 

공연에 흐뭇해 하는 금빛 봉사 단원들.

 

 

 

 

B.한자교육의 실재(이삼상) 16:30~17:00

    요점

  어린학생들에게 딱딱한 한자 교육을 하기 위해

     가. 시청각교재 이용

          각종 일상생활과 밀접한 한자 선택해서 상형문자의 원리를 해석 주입

          한자와 실물을 비교 설명(요일,방향,지명 색,기타)

         흥미를 유발해서 호기심을 자극하는 시청각교재 제작.

         다양한 방법의 시청각교재 제작방법

   나. 교육자와 학생 상호 즐거워야 효과가 지대.

   다. 봉사자로서의 품위와 자세(과거 직위나 명성을 모두 사장시키고 전문지식만 활용 등)

각종시청각 자료1

 

 

각종시청각 자료2

 

 

각종시청각 자료3

 

 

장마비속 중앙도서관1

 

 

장마비속 중앙도서관2

 

 

공연후 기념촬영(8.23)

 

 

 

 

 

 

8월24일

여행길에서 만난 사람들과 그 가방 14:00~15:30

권순남 샬트르성바오르 수녀원 수녀

1. 바다에서 튕겨나온 물고기가 스쳐 지나는 여러 사람의 구원을 요청했지만 모두 도울수

   없는 이유로 결국 죽음을 맞아 사체로 해수에 실려간 사연과 우리인간사회에서도 격리된

   무수한 군상들이 조금만한 배려만 있으면 버림받지 않는다는 동영상의 내용.

2. 남은 여생을 방랑자, 안주자가 되기 보다 목적있는 순례자(여행자)가 되자.

3. 자본주의 사회발달로 인해 빈부차가 극과극으로 치닫는 현실을 막기위해 앞으로

    가진자가 나눔으로 극복.

4. 은퇴한 실버들이 남은 만큼의 생애에서 사회에 공헌하고 떠나자.

5. 사후 갖고 갈 아무런 재물도 없는데 사회에 이름을 남길수 있는 공헌한 가방을 남기자.

6. 남은 여생동안 담아야 할 물건과 그렇지 않은 물건을 분별해서 극락세계 여행용 가방을

    정리하자.

물고기가 바다에서 튕겨나와 도움이 필요했던 사람들의 생각과 행동을 엮은 그림

 

 

우리 실버세대 모두순례자(여행자)가 되야 사회에 공헌하고 떠날 수 있다.

 

 

 

 

동아리 빌표회

A.박영환(어학반) 15:40~16:00

  1. 외국어의 어원

      실예: kanggaroo, taxi, 기타 등등

  2. 남아 있는 여생동안 즐겁게 살자

  3. 강사와 학생간 격차를 줄이고 친구간, 형제간처럼 처신함이 현대의 교수법.

 

 

 

B.한의웅(건강과학반) 16:00~16:20

  숲해설의 기법

   1. 계절별 숲의 생태해설법: 춘하추동별 식물들의 변화와 각부의 역활

   2. 식물생태와 이름과의 연유

   3. 해설지역의 식물 개요 설명(예-앞산지역,팔공산지역, 수목원 등)

   4. 흥미유발을 위해 간단한 선물을 준비해서 질문에 대한 정답자에게 증정.

   5. 훌륭한 강의를 위해선 각가지 리크리에이션을 습득

   6. 동심의 세계=마음의 고향

   7. 각종 숲해설자료집을 제작해서 해당 식물 설명시 시청각자료로 이용

   8. 식물과 인간과의 관계

학생들의 정답에 선물 증정

 

 

식물의 생태:잎의 역활과 엽록소 설명

 

 

무궁화의 생태 설명: 하루 한송이씩 피고 지고 100일간 지속

암.수 근친교접은 없다.

 

 

해설집을 작성하여 시청각 교재로 이용

 

 

메뚜기 해설

 

 

단풍해설:변하는 과정 설명과 단풍의 이용방법

 

 

종이 접기로 바람개비 만들어 어린이들에 호기심 자극

 

 

 

 

동아리 활동 (8.24.16:20~17:00)

*활동비의 사용과 지출방법 설명과 논의

A.문화예술반 활동 화보

 

 

 

 

B.건강과학반활동 화보

♪one way ticket♪

출처 : (사)온사랑복지회

글쓴이 : 푸른화원/허상율 원글보기

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